到了这时，穆国兴才明白，为什么这次回京为老爷子祝寿，他们的妈妈那么痛快的就答应给孩子去学校请假，感情是人家早就学过了。不过刚上一年级的孩子就看三年级的课本，会不会有些吃力啊？
穆国兴把他们的家庭老师请了过来，提出了自己的疑问。麒儿和麟儿的老师是一个二十多岁的年轻女子，也是一个名牌师范院校毕业的高材生，听到穆国兴的问话后，笑着说道：“首长，以目前麒儿和麟儿的智力发育水平来看，即便是让他们读三年级也是绰绰有余的。孩子们的智力虽然有遗传因素的影响，但也有后天开发的因素在里面，现在十几岁的大学生在我们国家也并不少见，早期教育非但不会影响孩子的智力，如果方法得当还会提高他们的智商。”
几个女人听后都显得非常好奇，蕾蕾说道：“那就是说麒儿和麟儿现在可以上三年级了，那么中华和馨月、馨萌呢？”
几个家庭教师分别就三个孩子的教育情况作了介绍，当听到这五个孩子都非常喜欢读书学习，自觉性也非常强，并不需要老师督促之后，穆国兴和几个老婆都露出了欣慰的笑容。
钟灵想了一下说道：“这次咱们回到广南后，就向学校申请一下，能否给这几个孩子组织一次考试，能够考上几年级就让他们去上几年级。”
“好主意，好主意！”
几个女人一起鼓掌表示赞成钟灵的这个意见。但是只有穆国兴摇了摇头：“我认为这样做并不好，人的智力发育是要循序渐进的，拔苗助长也未必是一个好办法。”
虽然穆国兴对家里的事情很少过问，但是在孩子的教育问题上，他这个当父亲还是能起着决定性作用的，见穆国兴并不赞成这个意见，大家也都不讲话了。
“不过呢，这件事情也要征求孩子们的意见，如果他们自己也愿意的话，那就尊重他们的意见，比如说麒儿和麟儿考上三年级了，那就让他们从二年级开始读，我认为这样效果会更好一点。我们要从孩子的小时候就培养他们的自主能力。尊重他们的意见，也有益于他们的身心健康，老神仙爷爷在我的小时候就是这样做的。”
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